mojpolski.pl
← Все учебные маршруты и шпаргалкиA1–B1 · Разобраться с падежами

Семь польских падежей: шпаргалка

Сначала определите, какую роль слово играет в предложении и какое управление требует глагол или предлог. После этого выбирайте окончание. Один русский вопрос не всегда подсказывает польскую форму: szukam klucza — «ищу ключ», но по-польски нужен родительный.

Открыть тренажёр падежей

Семь падежей в одной таблице

Задача падежа и короткий пример; это ориентир по употреблению, а не таблица всех окончаний.
ПадежВопросКогда нуженПример
Mianownik · именительныйkto? co?Называем человека или предмет; часто это подлежащее.Anna czyta. — Анна читает.
Dopełniacz · родительныйkogo? czego?Отсутствие, количество, управление: bez, do, szukać.Nie mam czasu. — У меня нет времени.
Celownik · дательныйkomu? czemu?Получатель или адресат; pomagać, dziękować.Pomagam Annie. — Помогаю Анне.
Biernik · винительныйkogo? co?Прямой объект при многих глаголах; также после некоторых предлогов.Czytam książkę. — Читаю книгу.
Narzędnik · творительныйkim? czym?Профессия после być, инструмент, транспорт, совместность.Jadę autobusem. — Еду на автобусе.
Miejscownik · местныйo kim? o czym?Только с предлогом: w, na, o, po, przy в соответствующих значениях.Mieszkam w Krakowie. — Живу в Кракове.
Wołacz · звательныйобращениеЗовём человека или обращаемся к нему.Anno, chodź tutaj! — Анна, иди сюда!

Как выбрать форму за четыре шага

  1. Найдите глагол или предлог, от которого зависит слово: pomagać komuś, szukać czegoś, bez czegoś.
  2. Уточните смысл конструкции: z Polski — откуда, z koleżanką — с кем; эти z требуют разных падежей.
  3. Определите число и тип существительного. В винительном важны род и одушевлённость, а во множественном — мужско-личная группа.
  4. Измените всю группу: widzę nową koleżankę, rozmawiam z nową koleżanką. Проверьте форму по модели в тренажёре.

Три различия, которые стоит запомнить

Утверждение и отрицание

Прямое дополнение в винительном при отрицании обычно становится родительным. Другие падежи сами по себе не меняются: Pomagam Annie. → Nie pomagam Annie.

Mam kawę. → Nie mam kawy.

Где и куда

В этой паре место выражено na + местный, а цель движения — na + винительный. Но «куда» не означает, что всегда нужен винительный: idę do sklepu использует do + родительный.

Jestem na poczcie. → Idę na pocztę.

Профессия и конструкция с to

После być название профессии здесь стоит в творительном, а после to — в именительном. Прилагательное без существительного остаётся в именительном: Anna jest miła.

Anna jest lekarką. → Anna to lekarka.

Проверьте выбор падежа

Попробуйте самостоятельно

Поставьте слова в нужную форму: 1. Pomagam (koleżanka). 2. Nie mam (bilet). 3. Rozmawiam z (nauczyciel). 4. Jestem na (poczta). 5. (Marek), zaczekaj!

Свериться с ответом

1. koleżance · 2. biletu · 3. nauczycielem · 4. poczcie · 5. Marku

Pomagać требует дательного; nie mam — родительного; совместность z — творительного; место na poczcie — местного; обращение Marku — звательного.